11月11日，顿河学院召开了中外合作办学期中俄语教学工作座谈会，就提高中外合作办学俄语教学水平进行了广泛讨论，总结了上一阶段工作，安排部署了下一步工作任务。顿河学院院长刘春光，副院长张良智，教学督导丁益军、万征以及俄语教研室全体教师参加了座谈会。

刘春光指出并强调以下几个方面：

一、要合理安排中外师资教学课时数。中、外年轻教师要合理分配教学内容，发挥各方优势，合理调整中外双方课时占比。

二、要加强各方互动配合、协同教学。中教、外教、助教三方教师之间、教师与督导之间、语言课教师与专业课教师之间、教师与学生管理之间、师生之间要加强沟通联系。

三、要强化授课教师课程思政能力。发挥好课程思政在学生成长中的作用，强化俄语、专业学习教育、入学教育，引导学生树立良好的学习观，激发学习积极性。

四、要营造良好的俄语学习氛围。多方位监督学生学习，发挥好各方作用，线上线下，课上课下，充分利用周末时间，恢复月考制度，保证各年级每月测验一次。

五、要加强俄语与第二课堂的关联。发挥好第二课堂的作用，将第二课堂与俄语学习相结合，寓教于乐，开发系列俄语第二课堂活动，丰富学生俄语课堂外知识。

六、要加强课程教学的目标设计。构建有效的教学体系，结合人才培养目标和专业特点，合理设置俄语课程教学的总体目标，细化课程教学的具体目标，合理编制课程大纲。

张良智副院长就积极推进俄语语言教学的改革，增加专业俄语的教学内容，中方教师主动对接外教，保证中外双方协同教学发表了意见。

座谈会最后，丁益军、万征就语言课加入专业词汇讲解，教师课前做好教案，严明教学纪律等做了重点强调。

（文图/王晓晴 审核/张良智）